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家庭教育重在『養』而不在『教』!孩子的智商再高,若沒有相應的心態支撐,天賦很難發揮!

在教育上,家長在教育孩子問題上,真正欠缺的是什麼呢?
真正欠缺的不是方法,是父母的教育狀態。現在有很多母親的理性,
讓人覺得很可怕!

在談及孩子的時候,缺乏情感的基礎、情感的支撐,母親的這種理性
在教育孩子問題上是很可怕的;父親和教育是有距離的,有距離不可怕,
但父親要表明,在家庭教育這個空間裡他站的位置。

一,家庭教育重在“養”字
家庭教育重在養,而不在教。養魚重在養水,養樹重在養根,養人重在養心!
如果一個孩子的心在家裡面得不到養護,天生的聰明就沒有基礎;智商再高,
沒有相應的心態支撐,天賦很難發揮!


至於如何點燃孩子內心的學習熱情,需要家長一定程度的熱情才能點燃。
如果家長的心是冷漠、麻木或者是焦慮不安的,很難去點燃孩子學習的熱情!

二,父母的心態很重要
教無定法,對待不同家庭的孩子、不同的成長階段需要有不同的方法。
但是有一個原則:要有情有禮,情在禮的前面!
現在家庭教育的現狀是『有情無禮』,愛孩子的時候沒邊沒際,
關心孩子的時候,連孩子的襪子都要給他洗,這叫愛嗎?


另一個現狀是『有禮無情』,當家長給孩子講道理的時候,
往往沒有感情做鋪墊。任何層面的教育,首先是要給孩子
傳達真實的內在情感,感情做足了,我們這個時候才把道理點出來!

情感交流到一定程度的時候,孩子就會說:「媽媽那我該怎麼呢?」
或者「爸爸我該怎麼辦?」,這個時候一個小道理過去,才有可能
帶給孩子一種引導能力!


三,一定要留給孩子一些空間
流的家長靠放,不懂教育的家長靠管,管孩子是百分之百的失敗,
放孩子有百分之五十的成功!很多家長參與到教育中,就盯著孩子不放,
不讓她管不行,不讓她管就沒有別的事可管了!

有的家長說:『你讓我放就不管了嗎?』
讓你放是為了讓你站到你的角色裡面,對孩子的情緒做養護,而不是對孩子
過多地參與!過多的參與等於我們不知不覺,不停地在犯錯!

父母親的教養,對孩子真的影響深遠,讓我們來看相關的報導:
 


父母的愛,決定了家庭教育質量的優劣。
充滿愛的教育帶來幸運;
缺乏愛的教育只能導致不幸!

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