為了能讓孩子贏在起跑線上，很多家長在孩子4歲前，就開始有意識地培養他們各項技能，殊不知，有的技能學早了，不僅起不到幫助作用，反而會影響孩子智力發育。

鋼琴幾歲開始學合適？
在打算給孩子報班之前，最大的建議就是：先自己體驗一遍。來報鋼琴班的，85%以上都是自己不會彈琴的家長。理由都很簡單：看別人家小孩穿著小禮服、優雅彈琴的樣子很美好，就打算也給自己娃報個。

但只有你親自體驗過了，才會知道鋼琴的鍵，按上去有很大的阻力，需要一定的手指力量才能真正開始練習鋼琴。鋼琴有88個鍵，孩子只有10根手指。孩子的手部肌肉力量，還需要經過不斷的練習，才可以達到順利彈奏的程度，要是沒有親自彈過，你是體會不到孩子對練琴的抗拒和恐懼的。

所以建議是：4歲前的娃就不要考慮練習鋼琴了。

美術到底是要去學什麼？
給孩子報美術班之前，最該關心的問題不是“幾歲可以開始學畫畫”，而是你要想清楚“學美術到底是要去學什麼？”

現在很多美術班是創意美術，指的是在一定的主題下，老師通過對孩子的輔助，讓孩子按照他自己的想法，有創意地展示出來。但很多美術老師的想像力和創意，還不及只會在牆上亂塗亂畫的孩子，所以也談不上引導孩子進行天馬行空的想像，而孩子確實沒到學習技法的階段，這就是很多家長親身體驗過的，美術班的謎之矛盾。

很多家長給孩子報培訓班，都抱持著“多學點總沒錯”的心態。
為孩子提供豐富的體驗環境沒有錯，但如果過早開始太難的專業訓練，孩子很容易心理受挫，甚至身體受傷。

6歲前到底該給孩子學什麼？至少上百年來的早期教育實踐證明：語言（比如英語）、閱讀、家務，是絕對不會出錯，多早開始都不怕，更不會浪費時間和金錢的項目。