教育專家警告：孩子12歲前，如果沒有立好這「4條規矩」小心孩子日後行為偏差！

Roy

Oct 30, 2018

大部分家長認為，給孩子立規矩，只是為了約束、限制孩子，其實不只這麼簡單，給孩子立規矩，是讓孩子明白哪些事可以做，哪些事不能做，也就是說立規矩的同時，也是在教育他做人道理。

在這裡，教育專家警告：孩子12歲前，如果沒有立好這「4條規矩」，小心孩子日後行為偏差！
讓我們繼續看下去：

1、6歲之前對孩子說「不」

我們知道，孩子在3-5歲時，總喜歡以哭來達到自己的目的！因此，家長要記住，一定要在孩子3-5歲的時候，做一件很重要的事——“克制任性”。比如，有天孩子在商場裡看中了個玩具，家裡其實已經有了類似的，家長不同意買，孩子就開始哭鬧了，“不行！我就要！”，還賴在商場裡不走了。

這時候，請記住四個“不要：不打、不罵、不說教、不走開”。不要罵孩子，要給孩子樹立良好的家庭教育觀念；不要打孩子，大人打小孩，這不公平；不要說教，孩子哭鬧時，你說什麼在他聽來都是噪音；不要離開，他就是鬧給你看的，所以你就坐在旁邊看著他鬧。

這一次之後，他就會知道鬧是沒有用的。你再進行疏導性教育，恩威並施，讓他知道，父母愛他，但父母不遷就他。對孩子的無理要求堅決說“不”的家庭，孩子從小就知道，他不可能對父母提什麼特殊的要求，長大之後，也不可能以什麼極端的手段，要脅父母。而他們長大後，也會成為有原則的人。

2、經歷挫折

教育學家說：「挫折忍耐力和意志力，不是靠智力培養出來的；而是靠體力培養出來的。」現在的孩子吃不了苦，究其根源，往往在於家長動不動告學校，導致學校連體育課，都讓孩子輕鬆上，這是不對的，吃苦耐勞的訓練必須是學校，讓孩子經歷的。

3、克制誘惑

李玫瑾教授說：「可以用一些“小誘惑”來訓練孩子的自我控制力。」比如，你找點好吃的小零食，剛開始的時候，每三天給孩子吃一次，不要天天給，一個月後，孩子已經養成了這樣的飲食習慣。接下來，你跟孩子說：「這次給你的零食先不吃，保留三天；要是能做到，那三天後，給你獎勵，如果你吃了，那麼原本那份好吃的也沒有了。」

這樣的訓練是讓孩子具有克制力，告訴孩子一個道理：「等待，是為了更大的滿足。」你也要告訴他，現在的克制，是為了今後的長遠。否則，這孩子會變得沒有耐性，以後一定會出問題。