每當有兒童安全事件曝光，都會引起很多家長的擔憂，畢竟一想到自己百般呵護的孩子會遭到那樣殘忍的折磨和荼毒就膽戰心驚。上學的初衷是想讓孩子接受更好的教育，而不是把他置於「人間地獄」。
我家孩子很喜歡和人互動，和大部分孩子不太一樣，特別喜歡和不認識的人相處，剛上幼稚園的時候，每天都是掛著笑容和期待出門、回家。隨著日子久了，開始向我反映班上同學總愛拿他的東西，當時作為媽媽的我心想:「這個年紀的孩子，本來就比較調皮」
那時，我覺得是很正常的事情。直到某一天，老師打電話來告訴我，我們孩子的外套被別的小朋友倒沙子，我才突然意識到，事情沒有那麼單純。
家長不要認為孩子年紀還小，只單純是孩子們的小爭執，其實擠兌的時間點，早在幼稚園就開始了。一旦父母發現孩子有不斷受欺負的情況發生，可能就是孩子面玲同儕之間的欺壓。想要避免孩子發生此類情形，父母介入並不是好的決策，即使轉學、換班，都不能避免孩子未來還會再遇到相同的事情。所以，從小進行家庭教育，讓孩子認識、學習如何面對不良的人際關係，才是解決問題的方法。
孩子們最早上學的年齡范圍大概在3-5歲，也有家長讓3歲以下的孩子上學。這個時期的孩子，有時候連表達能力都不是很好，說話也不連貫，更別提將自己的可怕遭遇告訴父母了。那麼當孩子離開我們的視線時，怎麼才能知道孩子是否被欺淩？
從回家後這6個表現上就可以發現端倪。
1、身體上有傷痕
這種是最直觀的，家長在給孩子洗澡時，穿脫衣服時都能立即發現。如果孩子身上有紅腫，紅印，淤青家長一定要警惕起來，耐心溫柔的詢問孩子這是怎麼造成的，如果孩子語言表達能力不夠好，那麼就讓孩子配合肢體動作來講述。孩子回答期間，要觀察孩子眼神中是否流露恐懼，不安等異常。
2、胃痙攣
孩子放學回家後總說胃痛，去醫院檢查後，醫生表示沒有大礙。家長就要注意了，胃痙攣胃痛是對心理創傷的一種反應，心理緊張不安下，就會出現胃痛胃痙攣。
3、不願意上學
一聽到孩子不願意上學，家長第一想法肯定是認為孩子是在逃避上學，但其實還有一種可能，就是孩子在學校受到了欺負，所以家長在聽到孩子不願意上學，一定要詢問理由，避免萬一。
3、不談學校的事情
孩子在小的時候，學校裡的事情對他們是占主要部分的，所以孩子經常會和父母分享自己或者是同學們在學校裡發生的事情，如果孩子一直在閉口不談，或者是回避，那麼一定是有不好的事情發生，如果孩子連好朋友都沒有，那就基本可以確定了。
5、飯量變少了
無論是剛上幼稚園的小朋友，還是已經入園很長一段時間的孩子，他們在幼稚園的飯量肯定是不及家裡的。
如果孩子某天放學回家後，飯量明顯減少，而且吃飯速度很快。孩子要麼是腸胃出現了問題，要麼就是在幼稚園受了委屈，情緒低落導致食欲下降。
6、夜晚入睡變得困難
平時晚上講故事哄孩子睡覺時，聽到一半孩子就已經垂下眼簾睡著了。若是孩子突然變得興奮，聽了一則又一則的故事，明明眼皮都已經發沉了，但還是不肯睡覺，可能就是因為白天大腦受到了刺激，沉重的心事壓的孩子難以入睡。
如果發現孩子有以上異常表現，家長一定要耐心詢問孩子，是否有什麼不開心，並告訴孩子不管怎樣，父母永遠都會相信他，保護他，支持他，慢慢地孩子就會打開心扉，找到問題根源後，再和孩子共同解決，讓孩子輕鬆快樂的度過學校時光。
孩子放學回家，父母第一句話請一定說這句！
放學後你問孩子的第一句話不僅會決定孩子的心情，甚至會影響孩子的一生。據了解，放學後大多數父母會問孩子吃穿等生活情況，其次是學習情況，還有少數家長會像偵探一樣，詢問老師是否打人、是否凶人。
問什麼話其實反映了大人的生活態度，會把孩子向正面或反面的方向引導。
來看一則正面例子：
剛上幼兒園的小女孩眼巴巴地等著媽媽來接，孩子看到媽媽來了，嘴巴嘟嘟很委屈的樣子。媽媽故意忽視孩子的表情，微笑著問：“今天遇到了什麼有趣的事情？”小女孩滔滔不絕地跟媽媽描述她跟一個小同學如何將積木堆成了一個小山……本來打算抱著媽媽大哭一場，還要跟媽媽說永遠也不要上學的女孩，只因為媽媽的一句話，情緒立即180度轉變。
請試試這類正面的問話
今天遇到了什麼有趣的事情？
你跟小朋友玩了什麼好玩的遊戲？
你的好朋友是誰？他有哪些優點？
給媽媽講一個你今天覺得特別好玩的事兒！
父母傳遞給孩子的信息：
無論遇到什麼困難，都要勇敢面對、樂觀向前。不愉快是生活的一部分，接受的了生活的不完美，關注我們值得關注的事情，我們才能快樂。孩子腦海中就會帶著對上學的美好~孩子自然喜愛上學。
請拒絕負面的問話
今天哭了嗎？
今天是不是沒有吃飽？
今天有沒有人欺負你？
老師兇不兇？批評你了嗎？
老師有忘記帶你上廁所嗎？
父母傳遞給孩子的信息：
上學總是很不愉快！引導孩子瞬間聯想：在家裡有爺爺奶奶爸爸媽媽，能吃飽睡好，也沒人跟我搶玩具，爸媽也總能第一時間回應我的需求。這裡不好，我上學不快樂。
會讓孩子對老師產生偏見的問話
總是搞得臟兮兮，這老師真是！
尿濕了也沒換，上班當睡覺呢！
怎麼臉劃破了？老師真不盡責！
磕破嘴巴了，老師怎麼看的孩子！
父母傳遞給孩子的信息：
老師不盡責，我受傷或遇到不愉快是老師或別人的責任。讓孩子學會了抱怨，漸漸地，你可能會發現孩子會跟你抱怨說，鉛筆丟了是某某同學搞鬼，今天沒喝水是因為老師總是拖堂等。無論對老師有萬般意見，也不要輕易在孩子麵前抱怨和批評老師。
孩子在學校遇到的事情盡量讓孩子自己解決
每一個孩子的成長，總會因為新環境而不適應，或遇到一些不如意而不開心，爸媽可以引導孩子把學校的經歷說出來，但爸媽需要知道的是，上學是孩子成長的第一步，他們永遠不能在大人的庇護下成長。
所以他們在學校遇到比如跟小朋友搶玩具打架、因為玩鬧摔倒磕破等一些小傷，不要去指責老師，更不要告訴老師應該如何保護好自己孩子。這一切經歷，都是孩子成長過程中必須跨越的坎。
爸媽每周至少親自接一次孩子放學
對於職場爸媽們來說，接孩子放學可能不是什麼容易的事情。但是，請盡量每週接一次孩子放學，別看接孩子放學這一事情沒什麼大不了的，在孩子心裡，你的出現會讓孩子感到自己被關注和重視，還有就是這瞬間的陪伴，能給孩子帶來巨大的滿足。
放學接孩子的細節也很重要
不要帶著玩具、零食、飲料等接孩子放學，更不要一把接過孩子的小書包。因為老師千方百計在幼兒園讓孩子變小大人，一出校門就變回了“小寶寶”，老師的苦心功虧一簣。
看到孩子不要忘記來個擁抱，擁抱不僅會讓孩子忘記所有的不愉快，還能讓孩子知道，雖然跟媽媽分開了一天，但是媽媽還是很愛我的。
