孩子在家中負起責任是非常重要的,
並且承擔家務是最好的體現方式,
但是每個年齡段的孩子該做的家務肯定也是不一樣的,
所以一定要根據孩子的年齡階段和自身的能力來給孩子定家務。
由於3歲以上的孩子具備一定的認知能力和語言理解及表達能力,
能聽懂家長在說什麼,要求他要做什麼,同時也能表達自己內心想要什麼。
所以,基於這樣一個基本的溝通互動,家長從孩子3歲起,
可以逐漸教孩子做家務。 兒童家務年齡對照表
3-6歲
學齡前的孩子想像力、好奇心非常大,
追尋各種好玩的、新奇的"遊戲",非常喜歡動手操作實踐。
所以,這階段可以讓孩子做些動手性強的,
能一步做到的,或者只需一個動作就能完成的家務。
但要注意這時候孩子還小,
做家務時父母需要陪同照看著,以便能及時指導和幫助。
提垃圾丟到對應的垃圾桶裡。
獨立洗自己的小襪子和小手絹。
幫父母擇菜,比如空心菜、長角豆、菠菜等。
幫忙把盛好的菜端上桌。 整齊地擺好碗筷在對應的座位上。
將家人的鞋子擺放整齊。 把用過得碗碟收進水池。
將玩過的玩具放回儲藏箱裡。 將零散的卡片疊整齊。
將書本放回書架上。 幫家長拿東西。
比如,拿鞋子、包包、紙巾、衣架等。
將收起的衣服拿回自己的房間。 用完馬桶沖水。
7-9歲
相比3-6歲,這個階段的孩子力量增強,也懂得體諒父母的辛苦。
因此,可以教孩子一些需要力量的、難度稍大的,需要2-3個動作才能做到的家務。
並且這時候,有的家務家長不需要全程陪伴,可適當放手讓孩子做;
有的家務家長還要在孩子做完後的效果上把把關。
幫忙採購日常用品。
幫人照看孩子。
準備第二天要穿的衣服。
學會洗菜、洗水果。
讓孩子幫別人倒飲料,並拿給他們。
學習折衣服褲子,並整齊的放回衣櫃。
學會洗碗,並將碗放到碗櫃裡。
在家長的指示下,遞修東西的零件。 擺放桌子和椅子。
餵寵物吃東西。 學習收拾書包。
按顏色把要洗的衣服分類。
用布擦桌子。 接打電話。
自己收拾行李。 學會用掃帚掃地。
學會用布擦桌子。 幫爸爸洗車輪胎。
10歲以上
10歲孩子不管在意識、身高、力量上,都有所成長。
有清晰地做事邏輯,和稍強的行動能力。
因此,家長可以教孩子獨立完成難度更難的家務,
讓孩子從頭到尾自己一個人做完並做好一件事,期間家長不再提供任何幫助。
學會用澆花水壺給植物澆水。
學會下米、洗米,用電飯煲煮飯。
收拾自己的房間,包括掃地、擦桌、拖地等。
學會做簡單的飯菜,比如煮水煮蛋、煮麵等。
學會使用洗衣機,計量洗衣液,清洗自己的衣服。
學會用拖把拖地,並將拖把洗乾淨放好。
學會用削皮刀給果蔬去皮,並將果蔬洗淨放入盤中。
會洗鞋子、曬鞋子、收鞋子。
學做烤餅乾、做冰淇淋。
學會用微波爐。 學會用吸塵器。
清潔廚房和廁所。
教孩子做家務應避開2種誤區:
1. 家務勞動不該作為懲罰方式。
勞動本身是一件光榮的事情,是主動分擔家庭責任,
怎麼與"懲罰"聯繫在一起呢?以後你讓孩子幫忙做家務,
孩子會說"我又沒有犯錯,為什麼要做家務?"
2. 家務勞動不該給予物質獎勵。
很多國外的家長會讓孩子做家務賺零花錢,
培養孩子的有勞才有所得的觀念。
但小編認為,這種方式給孩子一個錯誤的引導,
以為做家務是賺錢手段,而非個人的義務和責任。
做家務不是根本目的,根本是習慣的養成。
玩玩具之前就應該知道玩就要收拾。
吃飯就得自己刷碗。自己的衣服就應該自己穿脫
更重要的是,做家務能培養親子間的感情,
也可以讓孩子更熱愛生活,也學會日常的工作細項
從小就學會承擔一些對家庭該有的責任和義務。
對於成長是非常有幫助的。
讓寶貝做家務,從小做起~