說到13歲的孩子，在我們的想象中，應該正是背著書包上學的年齡。在家裡有大人圍著轉，生活起居完全不用費心。

然而有一位13歲的男孩，卻和別人過得不一樣。他早早地成為5個孩子的「父親」，不僅要照顧5個孩子的日常起居，還得管他們上學和寫作業。

原來，這個男孩是家裡的長子，他的父親因為犯了錯誤被判刑了，只留下他的母親和6個孩子。

為了讓這一大家子生存，母親只好外出打工，拚命掙錢，養活孩子。身為6個孩子中的老大，在媽媽走了以後，他只好一人承擔起照顧整個家的責任，成了這個家的「父親」一角。

6個孩子之中，最小的弟弟才3歲，所以為了照顧弟弟妹妹，男孩只能輟學，每天5點就起床為弟弟妹妹做早餐，一直等到弟弟妹妹都上學了，才帶上最小的弟弟去田裡幹活。

我們常說窮人家的小孩早當家，事實也確實如此。男孩的弟妹也非常懂事，體諒哥哥的不容易，一下課大家都搶著做家事，不過愛弟妹心切的哥哥，通常會催促他們去寫作業，希望他們把心思全都放在學習上。

雖然哥哥一直都有盡心儘力，但是幾個孩子的生活還是十分艱難。飯菜也並不是很好，而且哥哥總是擔心弟弟妹妹們不夠吃，一到吃飯就找借口離開。而弟弟妹妹們也知道哥哥的良苦用心，都會給哥哥留下不少飯菜。

其實像這樣的「留守兒童」還不少，小小年紀就得承擔如此重任，而在這環境下成長的孩子，雖然懂事得早，但並非是好事，對他們來說，更需要的是父母的愛，這是沒有人可以替代的...

家，本是一個溫暖的地方，但是家中沒有父母只有孩子，那這個家就不是一個家，在這樣的環境中成長的孩子必然是缺愛，缺乏安全感，渴望愛的。物質固然重要，沒有物質很難養活孩子，但物質並非是全部，這些留守兒童很長時間都看不到自己的父母，難免會產生一些心理上的問題。

所以希望各位家長在掙錢的同時，還是要多多考慮孩子應該怎麼辦，怎麼樣才能讓孩子身心健康成長。畢竟生了孩子，就要承擔起責任。

孩子在成長過程中，父母起到了什麼樣的作用？

1. 榜樣作用
我們都說，父母是孩子的第一任老師。可是在留守兒童的世界裡卻沒有起到這種作用的，可以與自己朝夕相處的老師為伴。對於他們來說，與生活有關的所有，都是需要他們自己不斷去摸索的，沒有人會告知他們應該怎麼做，怎樣才是對的。

2. 保護作用
父母是孩子的一把「保護傘」，但是在留守兒童的世界裡卻沒有這把「保護傘」。父母的保護與無微不至的關愛，對於孩子來說，是安全感的來源。有父母的保護，孩子才會更安心；而缺失了這種保護的孩子，必然會被不安感所折磨。

3. 引導作用
孩子的人生觀、價值觀和世界觀，都是需要家長來引導的，這些教育是需要父母來做的，並不是誰都可以代替的。留守兒童從小就缺乏父母的陪伴，自然也沒有人給他們正確地引導，在這種環境下成長的他們，很難樹立正確的三觀。

父母的愛，在孩子的成長過程中是不可少的。父母的陪伴，不但能在生活上幫到孩子，在學習上、心理上對孩子都有深深的影響。

孩子自己無法選擇該不該出生，但身為父母的我們卻可以選擇，要不要生一開始就要想清楚，生而不養，無疑是不負責任的父母。

別當那種常常把孩子丟在家的父母，因為養孩子不僅僅是需要物質，更多的時候，他們最渴望的只是你的陪伴而已，唯有在滿滿的關愛下成長的孩子，才是一個幸福的孩子！