隨著社會迅速的發展，
手機的實用性也逐漸攀升，
不再像以前，資訊傳播較慢，
在現在的社會，一件事情的發生，
也許不用到一天，就有許多人知道了！

然而，關於我們的「中國式」教育，
也在國際上是相當的出名。

究竟是「孩子在上學，還是家長在上學？」
這句話也點醒了不少人，
開始思考自己的教育，是不是哪裡出了問題？
中國式的教育，到底有哪裡不好？

阿春的兒子，
今年已經上了國小三年級，
從孩子開始上學開始，
可是把阿春跟丈夫累壞了。

每天有一大堆的作業，
家長群裡也有各式的訊息，
阿春和丈夫根本應付不來！
自己本身也都是上班族，
這樣根本就沒有自己休息的時間。

前幾天，阿春的婆婆從老家趕來，
住的這幾晚，可是顛覆了老人的觀念...

每天阿春和丈夫一下班
就開始分工合作，阿春做飯，
阿春的丈夫教孩子寫作業，
婆婆在一邊幫不上不忙，看著也是挺鬧心。

不一會，阿春的丈夫來了個電話，
讓他趕緊回公司開緊急會議，
可阿春一個人怎麼忙的過來。

婆婆在一旁看的是直心疼啊，
心疼兒子兒媳工作這麼累，回來還得輔導孩子。

看著兒媳手機裡，
老師們在群組上發的左一條提醒，
右一條注意的，阿春婆婆真是感到不理解。

孩子送去學校，
不是應該讓老師們管教的嗎，
怎麼現在學習的任務，全落在家長們身上了？

這樣的教育方式太奇怪了！
阿春婆婆的疑慮也是不無道理的。
現在的教育是怎麼了？
為什麼學校要讓孩子回家跟父母學習，
而不是在學校學習呢？

“中國式”教育有弊端，毀了孩子，累慘了父母！

★ 弊端一：
不利於培養孩子的獨立性
隨著生活水平的不斷提高，
文化發展的不斷進步，
家長們對於孩子教育這一塊是相當關心。

很多家長尤其是媽媽們，
為了孩子放棄了工作，全職在家管教孩子。

★ 弊端二：加重了父母的負擔
現在校園實行的“家校通”，
雖說加強了家長和學校的溝通，
使家長跟進一步了解孩子的學習狀況，
但同樣也加重了父母的負擔。

學校就是讓孩子學習的地方，
但現在很多學校、老師，
卻將學習任務下發到孩子的爸爸媽媽手中，

家長們在上班之餘，
還要對孩子的學習進行輔導，牽扯家長們的很多精力。

很多家長都有過反應，孩子上個學，
感覺就像自己重新讀了一遍一樣，
什麼都要家長來。

家長的輔導雖然是必要的，
但不能將其作為孩子學習新知識的主力，
這樣的教育方式，
不僅會害了孩子，對家長更是一個很大的考驗。

關於孩子的學習，
我們身為家長也有責任，
但不應該是把教育的責任，
又回歸到爸媽的身上。

這樣去上學就有點本末倒置了，
對孩子不要有過多的干涉，
否則不只爸媽喘不過氣，
甚至孩子也會被這壓力壓得喘吁吁的！

家長們應該學會改變教育的方式和方法，
不要讓這種“中國式”教育毀了孩子，又累慘了自己！