前段時間有一個新聞引起熱議，
鄖陽的一個「熊孩子」因為不願寫作業，
被母親嘮叨批評了幾句，
沒想到他竟然光著腳就跑出了家，
還橫臥在道路中央！

其實這樣的例子很常見，想批評孩子教育他，卻讓他發起了脾氣，聽不進父母講話，甚至越來越經不起批評...

在《媽媽是超人》中，
有一集談到了霍思燕的兒子嗯哼，
和媽媽一起去公園選風箏，
在媽媽和風箏師傅交談的時候，
嗯哼卻不停的打斷媽媽和師傅的談話。

霍思燕嚴肅批評了他，
告訴他在別人說話的時候要尊重別人，
更是一個了解風箏歷史的好機會。

但是她的這個批評很有技巧，
不僅沒讓嗯哼耍脾氣不開心，
甚至還主動讓嗯哼和做風箏的師傅，
聊起風箏的歷史和趣事。

什麼樣的批評孩子方式是不合適的？

1、羞辱孩子，並對孩子的人格作出評價判斷

像「笨」、「不聰明」、「蠢貨」、「壞蛋」這樣的形容詞，其實是在羞辱孩子。即使大人的出發點只是想挑逗一下孩子，可是孩子卻總會當真，甚至會流下傷心的眼淚。

在《媽媽是超人》中，鄧莎問大麟子2+2等於幾的時候，大麟子脫口而出2+2=30！

在沙發上坐著的外婆先是嘲笑了一番，又抱怨了一句：「太笨了，我的天。」

大麟子會是什麼心情呢？

孩子僵硬的表情，咬緊的嘴唇，快要滴出來的眼淚，就差把「傷心」兩個字寫在臉上了。

2、對孩子的行為做出貶損和嫌棄

面對孩子的錯誤，千萬不能表現出嫌棄的樣子！

像是孩子不小心尿床尿褲子或是尿在地上，假如這時候用很嫌棄的話對他說：「你都幾歲了，怎麼又會尿褲子呢？」

這種責怪就是標準的對他行為作出貶低，並不是有意義有價值的批評，這一方面會讓孩子容易沒自信，另一方面他會開始變得自卑，常常在腦中會想著自己很沒用，進而影響到未來的人格發展，大多數自閉傾向或人群恐懼症的人們，他們的童年生活都經歷過這樣嚴重的貶低嫌棄！

3、發洩大人的情緒來表達憤怒和不滿

我們要知道，批評不是發洩大人的情緒來表達憤怒和不滿，而是要表達愛和關懷。

批評的真正核心意義其實是「描述事件」，單單就一件事情提出來討論，並不是評價這個人本身，也不是給孩子的人格貼上「好笨好蠢」的標籤，然後讓他在未來的日子裡斯不掉這個標籤。

而是我們要通過描述一件事情的過程，讓孩子知道哪裡該改進，怎麼做可能會更好，如果這樣做又會有怎樣的結果，進行這樣一系列的溝通。

如何正確批評孩子，
培養他的成長型心智模式？

最棒的親子溝通，一定是我們能看得見孩子，我們能認可孩子，讓孩子覺得他是被需要的。
我們正確批評他的五個小辦法：

第一，直接告訴孩子他到底錯在哪了；

第二，描述孩子的行為會讓別人的感受，以及對別人的影響；

第三，就事論事，不貼標籤；

第四，告訴孩子如何改正；

最後告訴孩子，犯了錯我一樣愛你。

好啦，快用我們的辦法試一下吧！