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好習慣才能夠成就好未來!12歲前必須讓孩子養成的「7個好習慣」,長大就遲了!

好的習慣十分重要,
畢竟孩子只要學好基本習慣,
這輩子都能夠受用終身,
因為每一次好的習慣,
都會影響到別人對孩子的觀感,
也因此影響到孩子未來的各種發展。

好的習慣就是孩子一輩子都享受不完的利息,
壞習慣就成了孩子還也還不完的債務....
像是作家馮唐曾說:
「成功沒有捷徑,但需要一些好習慣。」

的確,如果解析那些成功人士的人生,
他們背後的成功的因素,
都可以看得出有一個共同點,
那就是都是懂得要維持良好的習慣。

而幼年是養成好習慣的最佳時期,
這時的孩子就像一張白紙,
如果能在家長的引導下養成好習慣,
就能在這張白紙上慢慢展現美妙的圖畫,
而如果家長引導出了不良的習慣,
那就像在白紙上潑墨、塗鴉,
只會讓孩子容易扭曲、走歪。

以下七個習慣就是你該讓孩子好好遵守的原則,
請各位家長一定要記住!

習慣一:做事有計劃
做事有計劃的人才會贏得信任,不至於臨時抱佛腳。
有些孩子每次考試前就一團亂麻,
做作業時三心二意,早晨起床上學常常找不到襪子,
零用錢花不到月底就一分不剩……

當孩子有這方面的壞毛病時,
一定教會他懂得計劃的重要性。

不妨讓孩子在睡前梳理好第二天的日程,
讓孩子抄在便利貼上方便執行。
養成這個好習慣,孩子絕對終生受益!


習慣二:講禮貌,善待他人
每個人都願意面對一張微笑的臉。
微笑待人的人,總是真誠友善、寬容大度,
他們走到哪裡都會是受歡迎的人。

爸爸媽媽應當教會孩子講禮貌,
比如日常生活裡常說“你好”、“謝謝”、“對不起”,
在請求他人幫忙時多用“麻煩你幫我……好嗎?”的句式,
平時多關心他人……
長久以往,孩子會收穫到比禮貌更有意義的人生財富。

有這樣的一個故事:
有一個孩子每天上學時,
會主動跟看門的老爺爺打招呼。
別的孩子都沒有這樣的行為,
這讓老爺爺對他印象深刻。

有一天上課鈴聲響起,
老爺爺沒等到那個孩子,不由得有些擔心。
正當老爺爺走到路口瞧瞧時,
恰好看到一個男人正對那個孩子拉拉扯扯,
想把他拖進面包車。

老爺爺急忙沖過去,
製止了壞人的行為,解救了孩子。
可想而知,正是孩子對老爺爺平時的禮貌行為,
才讓自己保命!

習慣三:自己的事自己做
很多家長怕把事情交給孩子做的話,孩子會搞砸,
可是誰第一次做事不是迷迷糊糊的呢?
多給他一些嘗試的機會,慢慢地,
你會發現孩子的能力超乎你的想像!
請讓孩子養成“自己的事自己做”的好習慣。
在孩子學會自理之前,父母要做的是放手。


特別在孩子進入小學後,
起床問題,疊被子,整理房間,
收拾書包等這些事情就不要再為孩子包辦了。
爸爸媽媽可以為孩子舉辦“小儀式”慶祝孩子的長大,
然後提醒孩子:
“你現在走進小學,已經是小大人,
 以後自己的事情自己做,
 爸爸媽媽相信你能做好。”

習慣四:別人的東西不能拿
幫孩子建立物權意識,區分自我和他人的界限。
告訴孩子:
“自己的東西可以自己支配,可是別人的東西不能拿。
 如果想要拿別人的東西,一定要徵求別人的同意,
 不能偷偷拿,也不能明著搶。“

物品是有私人和公共的。對私人物品,不能亂碰;
對公共物品,從哪裡拿的要放回哪裡,
誰先拿到誰先使用,後來者就要學會等待。

有的孩子會偷偷拿大人的錢去買東西,
看到其他同學的玩具,孩子可能會“順手”拿回家。
這正是孩子沒有物權意識造成的,
爸爸媽媽要幫助孩子承擔責任。
當孩子喜歡拿別人的東西時,
不要輕易界定孩子是小偷,請先幫助他分清楚。

習慣五:遵守時間
合理的生活安排、規律的作息可以增強孩子的秩序感,
樹立時間觀念,提高做事效率。
但讓孩子學會守時,並不是件容易的事。
父母以身作則的同時,可以嘗試把主動權交到孩子手裡:
“10分鐘後就關掉電視去做作業”、“再睡20分鐘就得起床了”。
慢慢地,孩子也不會為了偷懶找各種藉口。

習慣六:保持一顆謙虛的心
學會發現別人的優點,向他們學習。
告訴孩子,
“每個人都有自己的閃光點,
 我們應該從別人的閃光點中想想,
 自己是不是也能這麼做?”

這個時候,保持一顆謙虛的心是極有必要的。


曾經有個孩子不敢舉手回答問題,
可同桌勇於發言,時常得到老師誇獎。
孩子聽從媽媽的話向同桌請教“秘訣”,
同桌大方地告訴他:
“反正說錯了也沒關係,老師不會怪我們的。”

正是這句話打開了孩子的心扉,慢慢地,
這個孩子也跟著同桌主動回答問題,
也正是這股勁頭,孩子的成績提高了,
性格也越見開朗。

習慣七:在錯誤中反思自己
孩子在生活中做錯事,
在學習中做錯題是常見的事,
如何做到下不為例,
這就需要孩子能在錯誤中反思自己,
從而徹底改正過來。

當孩子做錯事時,爸爸媽媽請別光顧著責怪他,
不妨這麼反問:“你知道自己哪裡做錯了嗎?”
等孩子回答後,認真和孩子約定:
“那下次我們記住這個教訓,不要再犯了好嗎?”

對待學習也是,懂得反思的孩子能夠及時總結,
查漏補缺,大大減少錯誤再次出現的幾率。
從長遠來看,這能夠“縫補”知識漏洞,
給孩子的學科打下牢固的基礎。

“給孩子金山銀山,不如給孩子一個好習慣。”
在孩子的幼年時期,讓孩子養成一些好習慣,
對他的成長甚至一生都會產生重要作用。
一般說來,一個習慣的養成需要21天,
“冰凍三尺非一日之寒,滴水石穿非一日之功”。

同樣地,這些習慣對我們大人也很適用,
引導幫助孩子的同時,我們也一起來提升吧!

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