培養出一個聰明乖巧、情商智商都高的孩子，是每個做父母親的最大期望。

所以，我們可以常常看到朋友或鄰居孩子，明明才幾個月大，甚至連話都說不好的小孩子，蹣跚學步的樣子，就早早奔波於各種早教課程。尤其當他們開始會識字說話的時候，心急的爸媽們就開始著手安排各種才藝課、補習班，恨不得讓孩子一夜之間就成材，但是這結果往往不盡人意，還衍生出諸多問題，像是親子關係惡劣，或是孩子性格缺陷、情緒不穩等，這是為什麼呢？

這是因為他們忽視了最大的問題，「家庭環境」。

一個良好的家庭環境，造就了一個高規格的孩子，家裡面的環境氛圍，才真正是決定孩子成不成材的地方所在，這其中的影響包含了親子關係培養、個人特質塑造、良好的人格成長等，而家中的這三個地方又特別重要...

一、廚房

很多孩子每次放學回家，第一件事就是到廚房去看媽媽做了什麼好吃的。我觀察過很多孩子，發現喜歡在廚房幫助媽媽做事情的孩子，成績都很好。而懶洋洋等著媽媽把飯端過來的孩子，怎麼都學不好，為什麼會出現這樣的情況呢？

1.聰明的孩子，動手能力強

廚房裡的廚具琳琅滿目，很多孩子初次接觸，不是打碎了碗，就是拿錯了盆。如果孩子能夠在媽媽的指導下，從容應付廚房的鍋碗瓢盆，那麼他一定是個動手能力很強的孩子。

所以，這樣的孩子，有較高的身體運動智力，是很有潛力的。

2.聰明的孩子，能體會到媽媽的辛苦

媽媽每天在廚房轉的像個小陀螺，很多孩子難得經過廚房，卻選擇視而不見：他們沒看見，媽媽洗菜時被凍的紅腫的手，燒菜時被油煙嗆流淚的眼。

如果孩子能在媽媽的提醒下，在廚房打打下手，感受下父母的不容易，會常懷一顆感恩之心，珍惜父母給的美好生活，進而更努力的去過好自己的生活，來回報父母。

二、臥室

一般情況下是這樣，喜歡把自己房間收拾的很整齊的孩子，他們不僅生活習慣很好，做事情也很有條理性，對自己生活和未來，都有比較清晰的目標。

其實，做事有條理性其實是智力水平的一種表現方式，比如說很多孩子做事的時候沒有規劃，什麼都是虎頭蛇尾，到最後什麼都沒完成，白白浪費了時間和精力。

孩子的臥室亂七八糟，學習資料也總是找不到，上課經常三心二意，說明思維還需要發展，父母就需要高度重視了。

可惜很多父母認為孩子只要學習就好，不捨得孩子自己收拾房間，他們甚至對孩子說：「兒子，臥室裡的衣服媽媽給你疊好了啊，你只管做作業就行。」以為這樣孩子幫助孩子，孩子有足夠的時間可以把成績提上去。

恰恰相反，你家孩子在整理、歸納的過程中，會運用、鍛鍊到自己的思維能力，而且一旦養成父母幫助自己打掃、整理房間的毛病，就等於為以後雜亂無章的生活埋下了種子。

我建議各位家長，讓孩子學會整理自己的房間，不僅能讓他生活在乾淨舒適的環境中，還藏著孩子的未來。

三、客廳

很多家長為了孩子更好的學習，盡可能給孩子提供最好的學習條件，比如：單獨的房間，單獨的書桌，覺得孩子有了安靜的環境，才能更加專心地看書。

但是我發現，孩子在自己房間寫作業，遠遠沒有在客廳寫作業的好。

前段時間，小琪琪爸在家休假，經常要用客廳，所以給小琪琪買了張書桌，說以後就讓小琪琪在自己房間做作業。

結果孩子一回到家，還沒說幾句話，吃完飯後便會立即說：「我回書房看書了。」我心想，孩子寫作業積極也是好事，就沒管她。有次小琪琪回來時飯沒做好，就先回房間了，我去叫小琪琪吃飯，發現小琪琪一個人在小房間，並沒有專心讀書，而是在偷偷玩遊戲。怪不得這次考試下降了那麼多，沒有外界的監督，很容易放鬆自己。

對孩子來說，在客廳這種公共空間裡學習，會幫助他們學會調整自己的學習狀態，更容易集中注意力，也會提升對環境的適應能力。

因為將來進入社會工作時，基本上都是在一個開放的空間裡工作。

此外，在公共空間裡，孩子還會看到媽媽在為大家做飯、做家務，同時看見爸爸在努力工作學習。他們看見父母正努力地在為家庭付出，會更懂得體諒家長。最重要的是，孩子和家長的交流溝通會多起來，家庭氛圍會更加和睦親近。

陸遊曾對兒子說：「汝果欲學詩，功夫在詩外」。

意思是說，決定孩子學習成績大都在課本之外，而家裡的這3個地方，就是一項重要的衡量標準。

一個動手能力強，做事有條理，並且體諒爸媽的孩子，潛力是無窮的，家長稍加培養，將來一定大有出息！